Библиотека Mosbiblio

Глава 1. Определение магии
Вы, конечно, знаете анекдот с куриным яйцом, которое Христофор Колумб
поставил на стол? Я не буду его вам повторять (Автор говорит об общеизвестном
анекдоте с Колумбом, которого придворные интриги заставляли два раза
возвращаться из открытой им Америки. Завистники говорили, что его заслуга очень
ничтожна и что это сделал бы всякий. Колумб, которому это надоело, однажды во
время большого придворного вечера велел принести сырое куриное яйцо и просил
своих критиков поставить его на носок тут же на одном из лакированных столов
дворца. Многие брались, но никто не мог этого сделать. Когда все желающие
потерпели неудачу, Колумб взял яйцо и, ударив им по столу, конечно, поставил,
доказав, таким образом, что успех всякого дела заключается в умении за него
взяться. - Примеч. перев).
Этот анекдот доказывает, что, вообще говоря, из всех решений данного вопроса
труднее всего найти самое простое. Так и Магия кажется такой темной и
неудобопонятной для тех, кто ее изучает серьезно, лишь потому, что изучающий с
самого начала вдается в многосложные подробности, в которых и запутывается.
Читатели считают меня за автора, любящего сравнения и даже подчас
злоупотребляющего ими, будь эта привычка недостатком или достоинством, но она
так глубоко укоренилась, что я не оставлю ее и при этой работе, как не оставлял
раньше. Поэтому мне кажется прекрасным началом для объяснения Магии такой, на
первый взгляд странный вопрос: "Видели ли вы экипаж, едущий по улице?"
"К чему этот вопрос?" - скажете вы. Для того, отвечу я, чтобы доказать вам,
что кто внимательно наблюдал за экипажем, в состоянии легко постичь Механику,
Философию, Физиологию и, в частности, Магию.
Если мой вопрос и в особенности мой ответ вам покажутся глупыми, это докажет
мне, что вы не умеете наблюдать, вы смотрите, но не видите; вы ощущаете, но не
чувствуете; у вас нет привычки размышлять о виденном, искать связи между
предметами, по-видимому, самыми простыми.
Сократ, проходя однажды по улицам Афин, увидел человека, несущего дрова, и
заметил, что дрова сложены артистически; он подошел к этому человеку,
разговорился с ним, сделал его своим учеником, и в результате из него вышел
знаменитый Ксенофонт. Следовательно, Сократ видел умственным взором яснее, чем
глазами.
Итак, если вы хотите изучить Магию, прежде всего проникнитесь идеей, что все
поражающие ваши чувства предметы внешнего мира суть лишь видимые отражения
невидимых идей и законов, которые могут быть выведены мыслящим разумом из этих
чувственных восприятий.
Если вы человек серьезный, что должно вас интересовать в личности другого?
Не его одежда, а его характер и образ его действий. Одежда и особенно манера ее
носить указывают приблизительно на воспитание человека; но это только слабое
отражение его внутренних свойств.
Следовательно, все физические феномены, поражающие наши чувства, только
отражения - одежда высших сущностей - идей. Бронзовая статуя, находящаяся
передо мной, есть форма, в которую артист облек свою мысль. Этот стул есть
вещественная передача мысли ремесленника, и так во всей Природе: дерево,
насекомое, цветок - суть материальные изображения отвлеченностей в полном
смысле этого слова. Этих отвлеченностей не видит ученый, занимающийся только
внешностью вещей, которому и с этим достаточно дела. Поэты и женщины лучше
понимают этот таинственный язык природы, потому что они интуитивно чувствуют,
что такое всемирная любовь. Мы же сейчас увидим, почему Магия - наука любви, а
теперь вернемся к нашему экипажу.
Экипаж, лошадь, кучер - вот вся философия, вот вся Магия, разумеется, при
условии считать этот грубый пример лишь аналогическим типом и при умении
наблюдать.
Заметьте себе, что если бы мыслящее существо - кучер - захотел, сидя в
экипаже, привести его в движение без посредства лошади, то это бы ему не
удалось. Не смейтесь и не называйте меня чудаком, потому что очень многие
считают Магию искусством двигать кареты без лошадей или, выражаясь научным
языком, воздействовать волей на материю без всякого посредствующего агента.
Итак, запомним, во-первых, что кучер, находясь в экипаже, не может привести
его в движение без лошади. Но заметили ли вы, что лошадь сильнее кучера, и,
несмотря на это, кучер властвует над этой грубой силой при помощи вожжей и
руководит ею. Если вы это заметили, вы уже наполовину маг, и мы можем смело
продолжать наше учение, изложив наш пример "научным языком".
Кучер соответствует разуму, а главным образом воле, направляющим движение,
почему его можно назвать "началом управляю щей".
Экипаж соответствует инертной материи, поддерживающей разумное существо,
являющееся "началом движимым".
Лошадь представляет силу. Повинуясь кучеру и действуя на экипаж, лошадь
двигает всю систему, это движущее начало, представляющее в то же время и начало
промежуточное между кучером и экипажем - связь того, что поддерживает, с тем,
кто управляет, то есть материи с волей.
Если вы это хорошо поняли, то вы уже научились наблюдать экипаж и теперь
можете понять, что такое Магия.
Вы понимаете, что весьма важно уметь управлять лошадью, уметь
противодействовать ее капризам, уметь заставить напрячь все силы в нужный
момент или, напротив того, беречь их для длинного пути.
Итак, практически кучер соответствует человеческой воле, лошадь - жизни во
всех ее проявлениях и одинаковой у всех одушевленных и неодушевленных предметов.
Таким образом, жизнь является посредником, связью, без которой воля не может
влиять на материю, как и кучер - на незапряженный экипаж.
Если ваш мозг не будет иметь достаточно крови для отправления своих функций,
то воля, при всем желании, не в состоянии будет привести в движение тело, у вас
сделается оцепенение, и постепенно вы даже лишитесь сознания; следовательно,
анемия есть недостаток динамизма в крови, а динамизм - сила, вносимая кровью во
все органы, в том числе и в мозг; называйте ее кислородом, теплотой,
оксигемоглобином, вы опишите этим лишь ее внешние свойства - ее оболочку;
назовите ее жизненной силой - и вы определите ее настоящий характер.
Теперь вы видите, как полезно смотреть на проезжающие по улице экипажи.
Лошадь превратилась в изображение крови или, лучше, жизненной силы, действующей
в нашем организме, и тогда, конечно, вы найдете, что экипаж является
изображением нашего тела, а кучер - воли.
Когда мы раздражаемся до того, что "теряем голову", кровь приливает к мозгу,
то есть - лошадь закусывает удила, и тогда - берегись, кучер, если у тебя не
хватает силы сладить с лошадью. В этом случае кучер не должен выпускать вожжей,
крепко их натянуть, и лошадь, укрощенная энергией кучера, мало-помалу
успокаивается.
То же самое применимо и к человеческому существу: его кучер - воля, должен
энергетически воздействовать на гнев, туго натянувши вожжи, соединяющие
жизненную силу с волей, и человек быстро успокоится.
Кучеру для обуздания лошади, во много раз его сильнейшей, необходимы вожжи и
удила; в человеке это будет нервная сила, представляющая средство воздействия
воли на организм. Умение направлять и концентрировать ее - первая степень
магического развития.
Знать человеческое тело, его строение и волю для производства магических
операций еще недостаточно. Недостаточно также изучить по какому-либо трактату
технику магических операций - надо самому приложить руки к делу; подобно тому,
как, управляя часто лошадьми, делаешься наконец кучером.
Разница между Магией и Общим Оккультизмом та, что Магия - наука практическая,
тогда как Общий Оккультизм излагает теорию: но желать производить магические
опыты, не зная Оккультизма, это то же, что управлять локомотивом, не будучи
знакомым с Механикой. Подобно тому, как несбыточна мечта ребенка, которому дали
деревянную саблю, сделаться генералом, так же неосуществима и мечта профана,
знакомого с магией понаслышке, - остановить течение воды или движение Солнца
при помощи заученного наизусть заклинания для похвальбы перед своими друзьями
или чтобы соблазнить помещицу из соседней деревни. Каково же бывает его
недоразумение, когда такой опыт не удается.
С другой стороны, что бы сказали солдаты, если бы ребенок с деревянной
саблей начал ими командовать?
Прежде чем распоряжаться силой, заключенной в зерне, надо научиться
управлять самим собою.
Помните всегда, что, прежде чем получить профессорскую кафедру, надо пройти
гимназию и высшее учебное заведение. Тот, кому это трудно, может сделаться
конюхом, для чего достаточно нескольких месяцев обучения.
Практическая Магия требует знания соответствующих теорий, как и всех
прикладных наук. Механику можно изучать в высшем учебном заведении и сделаться
инженером, или - в слесарной мастерской, и сделаться техником. То же и с Магией.

В деревне есть люди, производящие интересные явления и излечивающие
некоторые болезни - искусство это они переняли от других: их обыкновенно
называют колдунами и совершенно напрасно их боятся. Наряду с этими слесарями
Магии есть люди, изучившие теорию производимых ими магических явлений, это -
инженеры Магии, и для них главным образом предназначен предлагаемый нами труд.
Практическая Магия, как мы сказали, наука прикладная, она нас учит
приложениям воли - этого направляющего начала, кучера системы. К чему же
прилагается воля? Во всяком случае, не к материи, так как это было бы
равносильно желанию кучера сдвинуть незапряженный экипаж, сидя на козлах. Кучер
руководит лошадью, а не экипажем.
Одной из важнейших заслуг Оккультизма является установленное им положение,
что дух не может непосредственно действовать на материю, он влияет только на
посредствующее начало, действующее уже на нее.
Следовательно, маг должен прилагать свою волю не к материи непосредственно,
а к тому, что постоянно видоизменяет
материю, к тому, что в Оккультизме называют "планом образования" материального
мира, или астральным планом.
В древности Магию определяли как применение воли к силам природы, так что
современные физические науки входили в рамки Магии, и посвящаемый учился
обращаться с теплотой, светом и электричеством, как это показывает нам история
раввина Эдекиэля, жившего при Людовике Святом, но в наше время это определение
не слишком широко и не соответствует понятию, которое оккультист имеет о
Практической Магии.
Маг или его ученик, несомненно, производят воздействие своей волей на
какие-то силы природы; надлежит только установить, на какие именно, хотя,
очевидно, не на физические, так как обращение с ними является специальностью
инженера, а не мага.
Но мы знаем, что, кроме сил физических, существуют еще силы гиперфизические,
отличающиеся от первых своим происхождением от живых существ, а не от машин.
В нашу программу не входит рассмотрение сил, выделяемых живыми существами,
каковы: теплота, свет и электричество, потому что, повторяю еще раз, это - силы
чисто физические.
Рейхенбах своими опытами, произведенными в 1854 году, доказал, что живые
существа и некоторые магнетические тела выделяют в темноте флюиды, видимые для
сенситивов. Эти флюиды, по мнению Рейхенбаха, суть проявления неизвестной силы,
которую он назвал "одам". После него доктор Люис и полковник де Роша наблюдали
различные проявления того же деятеля. В настоящее время существование этой силы
уже установлено наукой, и мы можем положить ее в основание наших дальнейших
исследований.
В Индии существует класс людей, развивших в себе при помощи долголетних
упражнений способность владеть гиперфизическими силами, люди эти называются
факирами.
Один из обычных их опытов состоит в следующем: на расстоянии двух аршин от
факира, сидящего на полу, ставят горшок с землей, куда сажают зерно какого-либо
растения. Он устремляет на него свой взгляд, мало-помалу бледнеет и застывает в
своей позе, с руками, простертыми к зерну, погруженный, повидимому, в
каталептическое состояние, причем тело его слегка охлаждается.
По прошествии некоторого времени из зерна вырастает побег и быстро
увеличивается в размере.
Если продолжить опыт, то растение в три-четыре часа покрывается цветами, и
наконец, на нем появляются зрелые плоды, годные в пищу.
Что в данном случае произошло?
Воля факира направила нервную силу своего организма, чем привела в действие
скрытую в зерне жизненную силу, заставив растение пройти в несколько минут
состояние, которого оно достигло бы лишь через много месяцев обычного роста.
Эта сила известна всем - это жизнь.
Является ли жизнь следствием или причиной органического движения, мы здесь
не будем исследовать, суть в том, что воля факира действовала на дремлющую в
зерне растительную силу и не только заставила ее проявиться, но и дала ей
возможность действовать гораздо энергичнее, чем это бывает обыкновенно.
Можно ли назвать это сверхъестественным явлением? Нисколько.
Таким образом, факир ускорил нормальный ход явлений природы: он сделал опыт
Магии, но не сделал ничего сверхъестественного. Действуя на жизнь растения,
факир влияет на его материю. Чем же он повлиял на спящую жизнь растения?
Указания оккультной Науки позволяют нам дать решительный ответ: своей
собственной жизненной силой, которая на языке современной Медицины называется
силой, производящей явления растительной или органической жизни человеческого
существа.
Главное, что смущает наблюдателя, привыкшего иметь дело с физическими силами,
это то, что жизнь выходит из человека и действует на расстоянии; но даже
поверхностное изучение исцелений, производимых современными магнетизерами за
последние 50 лет, направит исследователя на верный путь.
Разъясним опыт факира на примере экипажа.
Факира можно сравнить с запряжкой, кучер которой представляет волю,
жизненная сила - лошадь, а тело - экипаж.
Зерно - это другая запряжка с очень тяжелым и неуклюжим экипажем, везомым
заморенной клячей (жизнь растения), кучер которого, неопытный мальчишка, в
данную минуту спит.
Наш первый экипаж перегоняет второй.
Из жалости, чтобы помочь кляче, факир припрягает свою лошадь к тяжелому
экипажу, берет обеих лошадей под уздцы и быстро втаскивает экипаж на гору.
В короткое время подъем (развитие растения), для взятия которого при
обыкновенных условиях нужно было бы много времени (год), оказывается пройденным.

Исполнив это, кучер (факир) перепрягает свою лошадь (жизнь) в свой экипаж
(тело), который в течение этого времени стоял без лошади (в каталепсии) на
дороге. Поняли ли вы действие факира на растение? Если да, то вы имеете понятие
о роли жизненной силы при магических опытах.
Из этого примера ясно, что сила, на которую действует воля, есть жизнь, и
посредством этой жизненной силы, которою располагает воля человека, он может
действовать на другое существо видимого или невидимого мира.
Таким образом. Магия есть сознательное действие воли на жизненную силу, хотя
определение это недостаточно точно.
Воля есть сила, имеющаяся у всех людей, но очень мало людей умеют ею разумно
пользоваться. Следовательно, надо не только обладать волей, но уметь ее
прилагать к делу, и только посредством воспитания и упражнения воли можно этого
достигнуть.
К выражению "воля" мы прибавим прилагательное "развитая" или, вернее,
"динамизированная", а динамизировать ее можно лишь путем упражнения.
С другой стороны, слово жизнь "или мировая жизнь" допускает массу толкований
и не выражает в обычном своем смысле никакой определенной группы сил; ввиду
этого рассмотрим подробнее значение, в каком будем пользоваться этим словом.
Мы бы сказали "жизненная сила", но это название было принято в применении к
человеку. Чтобы отличить силы, которыми занимается Магия, от сил физических, мы
будем их называть "Силы живые".
Это имя нелепо, скажут наши противники; что же из этого, оно ясно и, по
нашему мнению, строго соответствует реальной сущности; мы постараемся доказать
это в дальнейшем изложении.
Сопоставляя теперь все сказанное, мы получаем следующее определение Магии.
Магия - есть применение динамизированной человеческой воли к быстрому
развитию сил природы.
Из этого определения мы видим прежде всего, что производителем основных сил,
то есть воли и ее носителя - жизни, является человек, и нам придется изучать
человека главным образом с психической его стороны, а узнав, как упражнять
различные способности человека, мы в состоянии будем разработать все детали
этих упражнений. А затем, когда такое развитие достигнуто, ему должно быть
отведено подходящее поле действия.
Таким образом, мы будем толковать о такой Природе, какою ее понимали маги, и
о помощи и препятствиях, которые человеческая сила, управляемая волей, может в
ней встретить. При этом мы постараемся оправдать наше странное название "живые
силы", указав, каким образом жизненная сила человека может действовать в
некоторых случаях как сила физическая, и следовать тем же самым законам. А
затем, как в некоторых случаях, общеизвестные физические силы могут возвышаться
под действием жизненного динамизма до проявления явных признаков разумности.
Этим двойным влиянием жизни на физические силы и физических сил на жизнь
обусловливается как воздействие мага на растения, животных и прочие предметы
видимой природы, так равно и подобные же действия светил, рассматриваемых в
Магии как источники живых сил в полном смысле этого слова.
Мы нисколько не обманываемся насчет действия, которое произведет это учение
на умы людей, составивших себе прочное мировоззрение на основании положений
эмпирических наук и считающих эти положения последним словом истины. Опытная
наука оказала достаточно большие услуги человечеству своими аналитическими
открытиями, чтобы иметь право быть строгою. Роковой закон требует, чтобы все,
выходящее из тесных рамок рутины, заранее было обречено служить посмешищем
"здравомыслящему" обществу.
Со своим воззванием я обращаюсь к молодежи и лицам, не погрязшим в рутине,
которых не смущают никакие догматы и никакая смелость; к тем, которые чувствуют,
что существует нечто вне круга явлений, охватываемого опытной наукой. Им-то я
и говорю: изучайте старательно даваемые Магией объяснения, обдумывайте их и
принимайте лишь при условии строжайшего экспериментального контроля.
Вам придется изучать силы, одаренные разумностью, что настолько удалит вас
от трудов ваших современных учителей, насколько изучение превращения энергии
удалило их от старинной физики начала XIX столетия.
Приучитесь хладнокровно смотреть в глаза неизвестному, в каком бы виде оно
ни являлось, хотя бы в виде классического привидения. Победив клерикальное
ханжество, не дайте себя одолеть ханжеству научному, такому же опасному,
несмотря на кажущуюся свою либеральность; гордые своей свободой, пользуйтесь ею
и учитесь быть самостоятельными во всем, даже в определении своих научных
взглядов.
Теперь же, если изложенный план вас не слишком устрашил, - перевернем листок
и будем продолжать. Глава 2. Человек. Обзор его строения анатомического,
физиологического и психологического
Настоящая основа Практической Магии есть, как мы уже сказали, человеческое
существо.
Действительно, человек есть производитель воли, без которой невозможно
сознательно влиять на что бы то ни было.
Нам нужно произвести возможно ясный и краткий обзор сущности человека. Этот
обзор будет иметь целью нас подготовить к дальнейшему изучению Магии, и при
этом нам придется иногда делать экскурсии в область Психологии и Физиологии.
Первая трудность, встречающаяся на нашем пути, заключается не в том, чтобы
точно определить, что такое человек, а как раз наоборот: в определении того,
что прикрывается именем человека, не будучи им на самом деле.
Так, по поводу сна мы можем сделать очень важное замечание. Во время сна от
человека остается как бы часть его. Сердце его бьется, легкие дышат, кровь
циркулирует, между тем как человек в этом состоянии не способен ни любить, ни
ненавидеть, ни сердиться, ни желать, так как то, что является носителем этих
чувств и страстей, существо разумное, отдыхает, спит, как бы не существует.
Одна часть организма продолжает функционировать, а другая бездействует. В
которой из этих частей заключается собственно человек: в спящей или в
бодрствующей? Здравый смысл говорит нам, что в данном случае спит "настоящий"
человек, следовательно, не он исполнитель этих органических функций.
То, что называется "человеком", обладает способностью чувствовать, думать и
желать, а эта часть человека как раз и не функционирует в нашем примере.
Бодрствует же нечто другое, которое независимо от сознания поддерживает
органические функции тела. Медики называют это "нечто" растительною или
органическою жизнью, а философы - "бессознательным". Это автоматическая, почти
механическая часть человеческого существа. Назовем его "человек-машина", но это
не настоящий человек, одаренный сознанием и свободной волей. Впоследствии мы
вернемся к этому предмету, теперь же заметим только коренное различие между той
частью человеческого существа, которая способна спать и бодрствовать, и другою
- всегда деятельною до самой смерти. Эти части тесно между собой связаны в
течение жизни, и от этого союза происходят те явления, которые необходимо
отметить.
По пробуждении человек представляет нам целый ряд новых явлений. Оставим
пока в стороне чисто органическую, автоматическую часть его существа и займемся
так называемым разумным человеком.
Старались ли вы когда-нибудь ответить на вопрос, почему дитя - человек в
период развития - колотит кулаками стол, о который он только что ушибся?
Заметили ли вы, с другой стороны, что первое побуждение человека, которого
ударили, - возвратить удар?
Вот, например, немецкий солдат. Подходит офицер и дает ему пощечину, первым
движением солдата будет возвратить удар, рука его получит сильный импульс,
стремящийся привести ее в движение. Это движение почти невольно, и оно
произошло бы роковым образом, если бы рассудок его не сдержал.
Действительно, в тот момент, когда рука подчиняется инстинктивному импульсу,
в сознании солдата вихрем проносятся идеи о дисциплине, о военном суде и смерти,
и новый импульс, на этот раз сознательный, разом останавливает первое
необдуманное движение.
Итак, действие можно совершить необдуманно или обдуманно, подчиняясь
инстинктивному импульсу, или сознательно.
Из всего этого следует, что, кроме сознательного, разумного существа -
человека, обдумывающего свои решения, в нас есть еще нечто другое, проявляющее
свою деятельность резкими и грубыми порывами.
Это приводит нас к заключению, что рядом с сознанием и волей существует еще
какой-то активный деятель.
Теперь остается лишь решить вопрос, отвечает ли этот деятель какой-либо
реальной сущности.
Ясно, что не один и тот же принцип побуждает отплатить за удар пощечиной и,
наоборот, обдумать последствия поступка раньше, чем его совершить.
Мужик, существо чисто импульсивное, при малейшем недоразумении лезет в драку
раньше, чем что-либо сообразит, между тем как человек воспитанный подаст свою
визитную карточку и пригласит секундантов.
В настоящее время мы не будем входить в дальнейшие подробности, а заметим
для начала, что спящего человека можно подразделить на две части:
1) часть механическую - действующую в данный момент, и
2) часть разумную - в настоящем случае спящую. Если мы начнем рассматривать
человека бодрствующего, то вынуждены будем внести еще новое подразделение,
сообразно роду производимых им действий, и определить два новых вида
человеческого существа:
а) импульсивны и человек - подчиняющийся первому побуждению, и
б)разумный человек - размышляющий раньше, чем действовать, и все действия
которого представляются проявлениями не чувств и страстей, а мыслей и суждений.
Таким образом, мы можем подразделить человеческое существо на три начала:
1) человек-машина,
2)импульсивный человек и
3) разумный человек.
Все усилия Магии сводятся к изысканию способов, позволяющих разумному
человеку везде замещать импульсивного.
Однако все предыдущее дало нам лишь весьма общее, чисто метафизическое
понятие о человеке, теперь мы рассмотрим поподробнее каждое из трех
вышеупомянутых начал в отдельности. Человек-машина
Видя машину, прежде всего стараешься определить цель, для которой она служит,
а затем уже начинаешь рассматривать детали ее действия и устройства. В таком
же порядке поведем мы описание и человека-машины.
Истинный человек, носитель воли, воздействует, с одной стороны, на свой
организм, а с другой стороны - на видимый мир при посредстве вырабатываемых
этим организмом сил.
Человек-машина отличается от всех машин, построенных человеком, тем, что не
только вырабатывает необходимые организму силы, но и восстанавливает постоянно
изнашивающиеся части.
Чтобы составить себе понятие об организме человека, представьте себе три
фабрики, расположенные одна над другой и соединенные множеством труб и
электрических проводов.
Нижняя фабрика называется животом, средняя - грудью и верхняя - головой.
Материалы, потребные для этих фабрик, вводятся с фасада верхней фабрики,
называемого лицом, где помещается вход в живот, называемый ртом.
Выше находится дверь груди- нос, куда входит воздух, перерабатываемый затем
легкими.
Над ним расположены глаза, передающие изображения внешних предметов,
изменяющиеся таинственным образом во впечатлении.
Продолжая эту аналогию, можно назвать живот турбинной станцией, с весьма
грубыми машинами, грудь - насосною станцией, с более нежными машинами и массою
труб, и наконец, голова соответствует электрической станции, с ее
динамо-машинами, аккумуляторами, трансформаторами, коммутаторами и громадным
количеством проволок. В подвалах помещаются приспособления, предназначенные для
удаления фабричных отбросов. В совокупности эти три фабрики и образуют
человека-машину. Рассмотрим теперь подробнее каждую из фабрик.
Нижняя фабрика - живот - производит материю, из которой строится организм.
Она получает извне пищу, перерабатывает ее в млечный сок - хилус - и фабрикует
части для машины двух других фабрик.
Во многих местах организма помещены склады материала - лимфатические железы,
соединенные лимфатическими сосудами как с животом, так и с местами потребления
материалов.
Средняя фабрика-грудь - получает из нижней фабрики материалы и динамизирует
их при посредстве вдыхаемого воздуха. Кроме того, она вырабатывает жизненную
силу, разносимую потом кровью по всему организму.
Верхняя фабрика- голова -перерабатывает переносимую кровью жизненную силу
посредством специального органа - мозжечка, и производит новую силу - нервную,
распределяемую затем по всему организму.
Узлы большого симпатического нерв а, управляющего всеми движениями организма,
служат аккумуляторами для сохранения запаса этой силы.
Рассмотрим теперь взаимоотношения трех наших фабрик. Живот перерабатывает
пищу, но он был бы бессилен что-либо сделать, не имея получаемой из груди крови,
необходимой ему для приведения в движение его аппаратов, и нервной силы,
доставляемой ему головой и необходимой для регулирования этих движений.
Таким образом, грудь и голова играют важную роль в отправлениях живота, и
кроме того, как мы сказали, в животе же помещаются органы для удаления отбросов
всех трех фабрик, между тем как на лице помещен вход для нужных им материалов.
Главная задача груди -динамизировать органические элементы, для чего живот
доставляет ей хилус, а голова - нервный ток, приводящий в движение ее аппараты.
Наконец, голова (точнее - нижняя, задняя часть мозга) управляет движениями
организма благодаря тому, что грудь доставляет ей кровь - материал для
выработки нервной силы.
Состав крови в значительной степени зависит от качества хилуса, а нервной
силы - от качества крови, вот почему соответственное питание изменяет качество
нервной силы, а с нею и отношение человека к внешнему миру.
Этим обстоятельством широко пользуются в Практической Магии. Импульсивный
человек
В примере с немецким солдатом мы выяснили различие между импульсивным и
разумным человеком, которое весьма важно как для магических целей, так и для
понимания психических явлений, наблюдаемых в гипнозе, алкоголизме и
умопомешательстве.
Основной характер всякого импульсивного действия в том, что оно
непосредственно следует за вызвавшим его впечатлением. Это то, что современные
физиологи называют рефлексом. Чтобы решить, что называется рефлексом, надо
рассмотреть строение нервной системы человека.
Как мы сказали, человек-машина состоит из трех фабрик, движением аппаратов
которых управляет специальная (симпатическая) нервная система. Она состоит из
мозжечка и ряда аккумуляторов - нервных узлов, расположенных частью по одному,
а иногда большими массами. Такие массы нервных узлов (ганглий) называются
нервными сплетениями (плексусами). Все они служат резервуарами силы,
собирающими и регулирующими ее течение.
Рядом с симпатической нервной системой существует еще и другая.
Позвоночный столб человеческого тела служит исходным пунктом всех
телеграфных проволок фабрик и центрального бюро, находящегося в голове. Эти
проволоки - нервные нити (нервы), смотря по тому, несут ли они импульсы с
периферии тела в центральное бюро, или, наоборот, называются чувствительными
или двигательными нервами.
Заметим мимоходом, что чувствительные нервы выходят из задней части
позвоночного столба, а двигательные - из передней. Все эти нервы белого цвета и
симметрично расположены. Если мы разрежем спинной мозг, заключенный внутри
позвоночного столба, то увидим, что внешняя часть его состоит из такого же
белого вещества, как и нервы, внутри же мы найдем другое вещество, серого цвета,
окружающее узенький канал, проходящий в середине мозга. Роль этого серого
вещества по отношению к белому та же, как и роль центра - к проводнику, роль
вокзала - к рельсам, роль телеграфной станции - к проволокам.
Теперь мы можем нарисовать полную картину устройства спинного мозга. Он весь
окружен телеграфными проволоками. С передней стороны расположены те, по которым
направляются депеши из центрального бюро (двигательные нервы), с задней стороны
- те, по которым приходят депеши в бюро (чувствительные нервы). Посередине
расположен длинный ряд второстепенных станций. Каждая станция разделяется на
две комнаты: в задней комнате получают депеши, а из передней комнаты их
отправляют, эти две комнаты соединены проводниками как между собой, так и с
другими станциями.
Цель всех этих многочисленных станций: замещать, когда возможно, центральное
бюро - голову.
Чтобы уяснить себе взаимоотношение этого множества станций, вспомним наше
изображение человеческого организма. Эти фабрики, снабженные всем необходимым
для действия, сообщаются непосредственно лишь с симпатической нервной системой.
Вот почему голова не может управлять действием сердца или печени. Каждая
фабрика снабжена парой особых органов: живот - ногами, грудь - руками, а голова
- челюстями.
Эти парные органы приводятся в движение иными нервами, чем аппараты,
действующие внутри фабрик. Правда, симпатическая система заведует внутренним
движением крови в этих органах и дыханием кожи, но она не имеет никакого
влияния на движение этих органов: ими заведует мозг, спинной - если они
автоматичны, головной - если сознательны.
В пределах каждой из трех фабрик замечаются в спинном мозгу характерные
утолщения, к коим примыкают все нервы, идущие из соответствующих им членов.
Точно таким же образом примыкают к спинному мозгу нервы, идущие от всех
чувствительных точек внешней поверхности тела.
Таким образом, в каждой фабрике резко различаются две части:
во-первых - центральная машинная часть, состоящая в исключительном ведении
симпатического нерва, и
во-вторых - периферическая часть - кожа и члены, которыми заведуют другие нервы.

Но возвратимся к нервной системе, именуемой сознательной в отличие от
симпатической. Областью ее действия является периферическая часть организма, но
это действие может быть двух родов: рефлективное и сознательное.
Прилагаемая схема поможет нам понять это. Она изображает среднюю фабрику -
грудь.

Схема нервной системы руки

А - передняя сторона спинного мозга П. С. М.
РР - задняя сторона спинного мозга 3. С. М.
NM - двигательные нервы из спинного мозга в руку Д. Н. С. М.
NS - чувствующие нервы из руки в спинной мозг Ч. Н. С. М.
G - нервные узлы (ганглии) спинного мозга Г.
СА - передняя часть головного мозга П. Г. М.
СР - задняя часть головного мозга 3. Г. М.
CM - двигательные нервы головного мозга Д. Н. Г. М.
CS - чувствительные нервы от руки к мозгу Ч. Н. Г. М.
РО - нервное сплетение большого симпатического нерва П.С. Н.
В - рука Р.
Посредине рисунка слегка обозначены сердце и легкие, приводимые в действие
сердечным сплетением (плексус кардиальный - Р. О.) большого симпатического
нерва П. С. Н., он сообщается с передней частью спинного мозга.
Внешний контур рисунка составляют два пучка различных нервов, идущих в руку,
некоторые из этих пучков Д. Г. - идут из головного мозга, другие же Д. С. из
спинного мозга, эти нервы передают импульсы из центра на периферию - это
двигательные нервы, как это указывают стрелки, пучки же Ч. Г. и Ч. С. передают
импульсы с периферии к центру - это чувствительные нервы. П. Г. М. - двигающий
головной мозг (передний), 3. Г. М. - чувствующий головной мозг (задний), П. С.
М. - двигающий спинной мозг (передний), 3. С. М. - чувствующий (задний) спинной
мозг.
Двигательные и чувствительные нервы, дойдя до руки Р. сплетаются в один
пучок.
Рассмотрим теперь путь ощущения и движения.
Я уколол себе палец. Полученное в нем ощущение направляется по пучкам Ч. Г.
и Ч. С.
Займемся сначала последним.
По Ч. С. ощущение прежде всего проходит узел Г., потом поступает в заднюю
часть спинного мозга (серый центр), то есть на одну из второстепенных
телеграфных станций. Телеграфист (нервная клеточка) сейчас же передает депешу
своему товарищу (передней части спинного мозга). Этот последний действует,
посредством проводника Д. С., на мускулы руки таким образом, что она быстро
отдергивается назад.
Таков механизм первого движения- рефлективного действия.
Но обычно дело этим не ограничивается.
Ощущение, полученное в пальце, направляется не только по пути Ч. С. в
спинной мозг, но и по пути Ч. Г. в головной мозг, где оно воспринимается в виде
боли, то есть где ощущение переходит в идею, а не в нервный импульс, как это
имело место в спинном мозгу Схема действий нервов руки
Под влиянием этой идеи приходит в действие воля, и из П. Г. М. отправляется
импульс в руку по проводнику Д. Г., в силу чего эта рука поднимается высоко в
воздух, таким образом, сознательное действие воли значительно усиливает эффект
первого движения.
В этом случае воля действует в том же направлении, как и спинной мозг.
Рассмотрим еще раз наш пример пощечины, чтобы еще лучше разобраться в данном
явлении, проследив ход его по прилагаемому рисунку.
Немецкий офицер ударяет по точке А. Тотчас же происходят оба только что
описанных нами явления. Ощущение приходит в серый центр З. С. спинного мозга,
где и возбуждает рефлективный импульс.
Ближайшим (по месту) действием этого импульса было бы движение гортани
(крик), но мы в нашем примере предположим иное действие и будем его держаться.
Импульсная часть человеческого существа приходит в действие, и импульс из
центра З. С. переносится в грудной центр З. Гр., так как при достаточной силе
раздражения несколько разных центров могут на него ответить одновременно.
Из З. Гр. импульс передается в переднюю часть Д. С. грудного утолщения
спинного мозга, и оттуда по проводнику Д. С. нервное движение достигает руки и
побуждает ее к движению, в смысле возвращения пощечины.
Но в то же время ощущение достигает и заднего головного мозга З. Г. по
ближайшему чувствительному нерву Ч. Г.
Там появляется идея боли, но в то же самое время приходят в действие наивысшие
психические центры III. Ж., и идеи дисциплины, суда и наказания складываются в
определенное суждение, в силу которого воля производит импульсы в направлении,
противоположном рефлективному движению.
Сознательный импульс из переднего головного мозга П. Г. по ближайшему
проводнику Д. Г. достигает руки и, сообщая ее движение по направлению О.,
парализует действие рефлекса.
Солдат остается застывшим в своей позе под действием этих двух противоположных
импульсов.
Пусть читатель не сетует на наивность примеров и детальность изложения, без
чего совершенно невозможно будет понять магические упражнения.
Сознательное движение, будь оно направлено в ту же сторону, как и рефлекс, или
в противоположную, значительно сильнее его, поэтому в первом случае
рефлективное движение в значительной степени усиливается, во втором же -
совершенно парализуется.

Схема психологического строения человека
Центральную часть рисунка занимает импульсивный человек, пассивно
поддающийся всем побуждениям, как идущим сверху (от воли), так и снизу (от
организма). Он целиком погружен в поток нервной силы, соединяющей его с
разумным человеком сверху и с физическим телом снизу В левой половине схемы
расположены чувствующая и воспринимающая части человека, с правой же - волевые
и двигательные.